Sosial mestring - slik gjør vi det ved Asker vgs

• Skolens handlingsplan for et godt og trygt skolemiljø
• Vg1-elever: Skolestartprogram med fokus på elevrollen og skolemiljø gjennomføres i samarbeid med faddere for. VIP-prosjektet gjennomføres i løpet av høsten.
• Vg2-elever: Gjennomførerer prosjekter om psykisk helse
• Vg3-elever: Fokus på inkluderende russetid og andre kurs ved helsesøster og psykolog.
• Elevene deltar i makkergrupper i alle fag.
• Miljøarbeider driver oppsøkende virksomhet
• Gjennomføring av Elevundersøkelsen og analyse av resultatene i personalet og elevgruppen
• Sosiale aktiviteter ved bibliotek og elevråd.
• Lærerne er tett på elevmiljøet og gjennomfører miljøtjeneste i storefri mandag, tirsdag, torsdag og fredag.

Innspill kan legges her

Mestring av fag - slik gjør vi det ved Asker vgs

• IKO-arbeid
• Elev- og fagsamtaler
• Elevfagkontakter og undervisningsvurdering i alle faggrupper
• Mattemaraton/ekstraundervisning fremmedspråk
• Vurdering for læring
• Tydelige planer og mål
• Relevansorientering av fag. La Elevene være med på valg av innhold
• Involvere elevene i eget læringsarbeid
• Hyppige framovermeldinger som også fokuserer på hva elevene er gode til.
• Lek skal inn i klasserommet
• Karakterdempet initiert og vi er i prosess med å forankre det i hver faggruppe
• Mestring i klasserommet (lærer-elev-relasjon, elev-elev relasjon)
• Alle vurderinger føres inn i VIS => Oversiktlig for elevene.

Innspill kan legges her